我与《现代汉语》 ◆朱幸福

写下“我与现代汉语”这个题目时，连我自己也吓了一跳：题目有点大啊！其实，这不是我的本意，我的本意是想说《现代汉语》这本书对我的影响，于是改成了上面的题目。

记得那是我读初中的时候，中高考刚恢复不久，语文课本里出现了现代汉语语法，由于以前的基础没打好，词性、词组、单句、复句等老是学不好，什么主、谓、宾、定、状、补在我头脑中就是一锅粥，老师急了，干脆叫我们死记硬背：主语前面是定语，谓语前面是状语，但到宾语就纠结了：前面是定语还是补语呢？一到考试，全班语法题错误率总是比较高，我更是几乎为零。我的数学成绩很一般，中考时没有半点优势，如果语文不能尽可能多地拿分，上中专是毫无把握的，恐怕连进高中的希望也没有，心里干着急，却没办法。

有个周末，和村里一位高中毕业回乡的青年谈起此事，他说语法很简单啊，掌握了规律就懂了。我知道他的语文成绩很好，连续两年高考都是高分，但数学只能考十几分，所以只能与大学无缘了。他拿出一本厚厚的《现代汉语》书来，告诉我说，这是安徽师范大学张涤华主编的，大学教材，其中对语法有系统的论述，还举了好多实例。我翻了下觉得这书不错，借来看了几天，感觉有点开窍。但这时，他却找我索要书了，说他自己正在上文学创作刊授，也要看，我只好还给了他。我让母亲托人到县城的新华书店去买，但书店没有这本书，没办法，我就想把他手里那本书买下来。但他死活不愿意，说我这是夺人所爱。我就每天放学后去找他，连续磨了两个星期，最终感动了他，以原价转让给我。然而，我花了一个月的晚上时间，从字词开始自学，词组、句子、句群、段落……不停地练习、思考，寻找规律，感觉思路明晰，眼前豁然开朗起来。后来，连续几次测验、模拟考试，我的语法题目几乎很少失分，连语文老师也很诧异：你是不是抄其他同学的答案了？

那年中考，我因语文成绩的提高勉强达上中专录取分数线，进了师范学校，应该说是《现代汉语》助了我一臂之力。后来，虽然现代汉语语法体系很快作了调整，词组变成了短语，主语变成了定语加主语中心，谓语变成了状语加谓语中心……理论架构已面目一新，我在当语文教师时也用上全新的语法理论，但这本过时、破旧的《现代汉语》书我一直珍藏着。好几次搬家时，连女儿都要将这本旧 《现代汉语》扔掉了，但每次都被我留了下来，因为是它帮我打牢了语文基础，让我通过考试改变了命运，并且影响到我此后的人生。

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