每一所学校都有自己鲜明的文化与品质,每个学生也都有自己独特的天性和禀赋。百姓说:人有异禀。欧美人言:多元智能。大教育家孔子云:因材施教。面对具有各种发展可能的孩子们,三实小老师说:世上没有完全相同的两片叶子,我们要实施扬长教育,让孩子们扬其所长,从成功走向成功!在三实小这片教育热土上,全体老师都在积极投身于“打造活力校园、明星就在身边、实施扬长教育”的教育创新之中。
三实小的教育工作者在继承发展的基础上,尊重个体,张扬个性,引导孩子们在最近发展区,扬长发展,成就最美的童年,帮助孩子成为最好的自己!
——蚌埠第三实验小学 校长 施广胜
老师帮我插上腾飞的翅膀
三(14)班 张子扬
我叫张子扬,一个特别喜欢讲故事的小男生。有一次,学校举行讲故事比赛,老师就推荐了我参加。这下,我可找到了自己的舞台,我绘声绘色地表演把大家带进了一个美妙的世界,掌声和喝彩声一次比一次热烈,就这样我得了第一名。
从那以后,老师们发现了我的特长,经常给我指导,帮我提高语言表达能力和表演技巧。渐渐地,我的本领越来越强,不仅在学校连续获奖,在“铃儿响叮当”小小演说家比赛、蚌埠市中小学生讲故事比赛中还获得了银奖和二等奖呐!
拿着奖杯和证书,我一下子扑倒在老师怀里,感谢老师帮我插上腾飞的翅膀,感谢学校给我舞台,助我在梦想的天空自由飞翔!
指导老师:何芳
我爱做手工
一(15)班 尹羿杨
大家好,我是三实小一年级15班的尹羿杨,我想问大家一个问题,你们了解手工布艺吗?手工布艺就是一种利用简单的布、针、线,再通过我们灵巧的双手制作出来的一种精美的艺术品。
学校开设的手工布艺特色课程深深地把我吸引住了:活灵活现的小老虎,萌哒哒的布娃娃,精美别致的小靠枕……心动不如行动,瞧!这是我制作出的布艺作品:小粽子和小南瓜,很有中国传统文化气息吧!
通过完成这些布艺制作,我发现在制作的过程中,既锻炼了手指的灵活性,培养了我注意力集中的好习惯,还能在制作中增强与同学们之间的互动,增进了与老师和同学们的沟通与交流。还等什么,感兴趣的小朋友快和我一起加入吧!
指导老师:
王云婷
做中华传统文化的传承人
六(12)班 朱煜海
我是一个活泼开朗、乐于接受新事物的小男生,喜欢唱流行歌曲、喜欢轮滑、喜欢弹吉他。但是我更热爱祖国的传统文化,喜爱吟诵唐诗宋词,喜爱积累成语大全,还迷上了中国的传统文化——— 软笔书法!
我从最基础的执笔方法开始学起,从最简单的一笔一画开始练习,慢慢地我学会写几个大字!转眼间,我已经认真苦练了两年半的楷书啦!紧接着我又开始学习行书,认真临摹王羲之的《兰亭集序》!今年夏天,我终于把王羲之的《兰亭集序》全部学完!我自豪的心情溢于言表,恨不得把自己的作品展示给全校每一位同学和老师欣赏!
现在我是一名小学毕业生,以后不管学习有多忙碌,我也要坚持学习软笔书法,还要继续背诵更多的唐诗宋词!我们要做中华传统文化的传承人,把它发扬光大,让它绽放出更加绚烂的光彩!
指导老师:彭丽娟
展示的舞台 奋飞的起点
四(10)班 姚翔璘
四年前,年仅6岁的我怀着懵懂进入了三实小,在这里开始了学习生涯,开启了人生重要的旅程。学校有趣生动的教学,使我热爱学习;我喜爱英语,老师因材施教,打造了许多展示的舞台,使我的特长得到挖掘并充分发展。在老师的重点培养下,我在英语方面取得多项优异成绩。
翻开我的荣誉簿:
1、多次参加“ChinaSpeaks!国际英语大赛”,在市级比赛中获得四金一银;全国总决赛中荣获两金一铜及最佳表现魅力奖,并代表中国两次出席全球总决赛,共获得了一金一银
2、多次参加“蚌埠电视台铃儿响叮当小小演说家”比赛,并获得三等奖
3、2015年参加“中国人民广播电视台夏青杯朗诵大赛”,获得三等奖
4、2016年参加“CCTV希望之星英语风采大赛”,获得省级特等奖及全国三等奖
5、2017年参加“CCTV希望之星英语风采大赛”,获得省级一等奖及全国三等奖
6、2016年参加“Chinavoice英语能力大赛”,获得二等奖
7、2016年荣获“最美少年、美德少年”称号
8、2016年在“传承中华文化、共筑精神家园”讲故事比赛中荣获一等奖
9、2017年参加“蚌埠市小小解说员”,荣获一等奖并且代表本市参加省级比赛
10、2015年、2017年两届“明星在身边校园之星”评选为“风采之星”
每一座奖杯,每一张奖状不仅是我获得的荣誉,更是老师们辛勤培育的成果。今年我已经四年级了,在校园中,我越来越自信;在舞台上,我越来越成熟;在比赛中,我越来越老练!学校搭建的各种平台为我人生的征途打下了坚实的第一步。十年树木,百年树人,鸿鹄高飞,一举千里!和我一样的三实小少年们,我们一定会在这个舞台上振翅高飞!
指导老师:陈竹
读书伴我成长
二(11)班 石沁媛
“亲子共读九月忙,故事大王我最棒,亲子共度快成长,爱上读书有力量”。这是我们二(11)班卢老师发出的口号,在卢老师用心引导下,从9月11日开始,我们二(11)班开展亲子共读活动。
今天是阅读的第36天,我和妈妈一起阅读了四本书《书本里的蚂蚁》、《擦亮路牌的人》、《积木小屋》、《成语接龙》,这些书都是卢老师精心为我们挑选的。在这36天里,卢老师每天都会把阅读要求细则发给我们,我们按照卢老师的要求读一读,想一想,说一说,画一画,查一查。我们根据故事情节、人物关系画出“鱼骨图”,圈出“大花脸”,起个“小标题”、配个“小插图”、交流“小收获”、演个“小短剧”、做个“小介绍”。卢老师是一个特别认真负责用心工作的老师,每天的阅读要求让卢老师花了很多心思,费了很多时间,而这些都是为了让我们从小爱上阅读,学会阅读。
通过这些天和妈妈的共读、精读,我的阅读能力更强了,我的阅读兴趣更浓了,我的识字量更多了。我和妈妈每天都特别喜爱这个共读时间,看着朋友圈叔叔阿姨们点的赞,我觉得很开心!
指导老师:卢卉
扬长教育展我风采
五(13)班 李宜轩
在一座美丽的学校里,有这样一种特殊的教育——— 扬长教育,这所学校就是我的母校——— 三实小。
你的体育比我好,我唱歌比你棒,每个人有每个人的优点和长处。三实小的每一位老师都有一项特殊的技能,那就是善于发现每个学生的特长,然后让学生们把自己的特长发扬光大。在老师的慧眼下,一个偶然的机会让我登上了更加精彩的舞台。
从小我就对演讲和朗诵有着浓厚的兴趣,对语言表演有一些小小的“天分”,老师们发现我在这个方面的特长之后,就为我提供了更多展示的舞台:小小演说家、主持少代会、主持主题晨会,一次次的锻炼让我的语言能力也不断地得到提高。这次老师推荐我参加旅游讲解员的比赛,经过老师们的精心辅导和我刻苦地练习,我过关斩将,获得了蚌埠市讲解员比赛第一名的好成绩,即将代表蚌埠市参加全省的比赛。
扬长教育让我受益匪浅,也让许许多多的同学受益良多,三实小的素质教育让越来越多的学生得到全面发展,越来越多的同学展现出令人钦佩的风采。
指导老师:
陈燕娜
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蚌埠新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离蚌埠再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。