疫情防控形势持续向好,学校从第一批高三开学到最后一批小学一年级的开学,都受到社会各界的关注。为了给师生提供安全、舒心的校园环境,北师大蚌埠附校做了大量的准备工作。科学制订开学工作预案、校园全方位清扫消毒、建立师生健康档案、备足校园防疫物资、合理划分小班额……力求做到环环相扣、不留空白。
入校井然有序环环相扣
4月7日下午1:00,学校南门、东门都准时迎来了第一位学生。按照规定,报到学生首先要通过“入校第一关口”——提供学生健康档案、返校健康信息卡及返校承诺书。确认“三证”齐全,方可进入体温检测区,体温合格后,校园防疫员对该生进行全身及所带物品消毒,由生活老师陪同来到宿舍,洗手消毒、整理床铺、换上校服,然后带着书本文具到教室向班主任报到,并接受班级及德育处审查检验。在学生报到过程中,较重的行李会有学校工作人员协助带到宿舍,全程禁止家长入校。
体温检测、安全消毒、运送行李、审查检验……在大家的共同努力下,北师大蚌埠附校12个年级学生全部报到完毕。禹会公安分局、交警大队、卫生防疫部门、行政执法局、教体局全程参加保障指导,报到流程衔接顺畅,形成完整的工作闭环。
教学掌握学情精准发力
线上教学是一种全新的教学模式,所有老师经历了摸索、尝试、完善、改进、再尝试的阶段,复课后,北师大蚌埠附校的教学重点之一就是集备课组之力集体研判,摸清学情,进行有效的分层补救措施。
全面摸底,了解学情,通过至少两次模拟测试了解学生的学习成果,认真分析考试数据,找到学生与学生的差距,班级与班级的差距,设计基础专项练习,有针对性地训练。
由于时间的问题,开学后不可能把在线教学内容全部重新上一遍,但是学生又掌握的不扎实,所以备课组要组织单元备课,有效查漏补缺,整合知识,明确单元重难点,把握知识之间的联系,系统地讲授,对于个别薄弱学生要开小灶帮扶,确保一个不掉队。建立教学合作小组,施行小组组员帮扶制度,坚持出每日一题,加强训练,并批改讲解,带动后进生的学习兴趣,同时充分发挥小组的力量优化课堂纪律,保证上课听课效果。
继续坚持每周一测,同时增设后进生的测试频率,专人出卷,专人批改,专人统计,仍然坚持平行班和实验班两套试卷同步进行。通过编制尖子生和后进生的专题训练练习加强学生的培优力度以及辅差效果,同时加大实验班试卷的使用范围,让更多的尖子生参与其中,对于不同层次的学生采用有针对性的练习。
燕子归来春满园,随着全学段复课的到来,北师大蚌埠附校校园春意渐浓,充满更多暖意和生机。
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