民进滨州市委建议： 多措施保障学前教育发展

□本报记者 徐志强 

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业，关系亿万儿童的健康成长，关系国家和民族的未来。近年来，滨州市学前教育取得长足发展，普及程度逐步提高。但总体上看，学前教育仍是当前滨州市教育发展最薄弱的环节。

针对滨州市学前教育所存在的问题，民进滨州市委的政协委员在提案中进行了详细概括，同时也提出了自己的促进学前教育的措施建议。

民进滨州市委认为，学前教育投入少，学位资源不足，存在入园难；教师待遇缺乏保障，教师队伍不稳定；学前教育“产业化”，公益性不突出；学前教育小学化，不符合幼儿特点。这四个问题严重制约着滨州市学前教育的健康发展。

从重视程度、配置资源、幼教队伍等多方面下手，让学前教育健康发展。

政府要高度重视学前教育，继续加大对学前教育的投入。民进滨州市委建议，应当对学前教育投入大量的发展资金，为促进儿童身体、认知、情感等方面的发展、以及幼儿教师素质提高、学前教育科研的深入开展奠定坚实的经济基础。

合理配置教育资源，促进学前教育均衡发展。对于此方面，民进滨州市委在提案中指出，一是要加快发展公办幼儿园；二是加强城镇小区配套幼儿园建设和管理；三是鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。

落实幼教地位，稳定优化幼师队伍。民进滨州市委在提案中指出，首先，要依法落实幼儿教师地位和待遇，解决他们社保问题等。二是健全幼儿教师资格准入制度，严把入口关。比如公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍，中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。三是教育行政部门要加强对幼儿教师培养培训，打造一支高素质的幼儿教师队伍。

突出学前教育的公益性，完善学前教育服务体系。民进滨州市委建议，政府把学前教育当做公益事业来办，并起到主导作用，不能让幼儿园成为一些商家敛财的工具。为防止幼儿园之间的差距越拉越大，“择园风”愈演愈烈，各级财政要设立学前教育专项经费，做到雪中送炭，而不是给少数“贵族幼儿园”锦上添花，使全社会的儿童平等地享受教育资源。

尊重幼儿发展规律，杜绝幼儿教育“小学化”。民进滨州市委认为，学前教育要全面实施素质教育，家长和老师应给儿童自由成长的空间，儿童自由地说、自由地想、自由地行，才能更好地成长，社会才能拥有更美好、更文明的未来。同时，要提升幼儿教师专业化程度。幼儿教师最关键的是要有专业素质，而不是学历层次和知识水平。

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