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每一次坚守,都是对学生的爱【编者按】

来源:新安晚报 2014-06-16 06:01   https://www.yybnet.net/
[摘要]【编者按】

5月27日,天长市金集中学九(1)班班主任朱长海老师,为救跳楼学生不幸坠楼身亡(本报曾连续报道)。报道引起社会广泛关注,朱长海老师的英勇事迹传遍江淮甚至全国大地。师者,传道授业解惑也!而朱长海对老师这个职业做了升华的解释。是什么让他成为师德典范?他壮举的背后有怎样的成长密码?今日起,本报将推出系列报道,看一看英雄的平凡世界。

舍身救学生的朱长海老师,生前组织收废品,八年资助数百名贫困生

6月10日上午9时10分,天长市金集中学开始大课间,按照惯例,学生们在操场做完操后,要聆听并跟读一篇经典朗诵。广播里播的是古学经典《礼记》中的《学记》,朗诵人正是朱长海。他那浑厚有力的声音、富有感情的朗诵,如今已在校园成为绝响。

这一天,是金集中学九年级学生的最后一天课。听着朗诵,很多学生情难自禁,流下眼泪。他们至今还清晰地记得朱老师曾说过,会陪他们走完初中的路,直到中考结束为止。然而现如今,只闻声音不见人。

1

创办“爱环助学”活动,一办就是八年。活动共收集到废旧物品3万多斤,资助了225名贫困学生。

朱长海初中就读于金集中学,如今的副校长金永当年就是他的老师。2000年,23岁的朱长海从黄山学院毕业后,回到母校金集中学任教。

2006年2月的一天,朱长海跟金永提议,成立一个爱护环境的组织,捡拾废品,卖钱以资助贫困学生。金永觉得创意挺好,就同意了。结果,第二天朱老师就交了实施方案,并为这个活动取名为“爱环助学”,寓意爱护环境帮助贫困学生。

从那个时候开始,每个周四的中午,朱老师就带领各班“爱环助学天使”,将所收集的废旧物品送到“爱环助学”办公室。收缴、登记、集中、分拣、装运、兑换……每一项工作都在朱老师的带领下进展得井然有序,每一次送来的废旧物品朱老师都亲自称重。

让金永没想到的是,这活动一办就是8年,如今已成为学校的品牌活动。有一组数据能说明朱老师8年坚守的辛苦:8年,16个学期的每个星期四,他一次都没有落下;8年,收集到废旧物品3万多斤,卖了近2万元,资助了225名贫困学生。

今年读八年级的陈诚是受助学生之一。陈诚是个可怜的孩子,父亲去世后,母亲离家出走,她和弟弟就跟着爷爷生活,家境十分贫寒。朱老师平常对陈诚非常关心,一句问候、一次资助,都在陈诚幼小的心灵刻下温馨的印迹。

5月28日,得知朱老师去世,平常连3块钱都没有的陈诚,不知道从哪弄了300元钱,来到朱老师爱人龚媛面前,满眼泪水地表达心意,想谢谢朱老师。

朱长海老师(左二)在称量学生送来的废品。

有一种收获叫荣誉

3

从教14年里,获得了16份荣誉证书。铸就这些沉甸甸荣誉的,是他日复一日的辛劳,和对学生永恒不变的爱。

“他除了吃饭、睡觉,剩下的时间都在工作,这一点我敢负责任地说。”在金永看来,朱老师是一个不知疲倦的人,为了孩子们,饥一顿饱一顿是常有的事,“去世那天晚上,因为找孩子,他就没吃饭。”

其实,朱老师工作之多、用心之细,在他的九(1)班就能看到。黑板左侧有一个放飞人生梦想的许愿墙,这是朱老师特地为学生们制作的,学生们也都将他们的心愿写上,为自己鼓劲,给他人加油。

教室里还有朱老师为孩子们读书制作的服务“专区”,“专区”就贴在墙上,有“我的读书体会”、“我的读书推荐”、“读书活动公告”等。

今年4月17日,朱老师还为学生们印制了一份学习日程表,里面将每一个节假日标得清清楚楚,还有距离中考时间的提醒。

“朱老师对我们真的很好,什么话都可以说,就像哥们。在我心里,他会陪着我们中考结束。”班长徐玮的话说出了很多同学的心声。

虽说学生对老师的肯定是老师最大的荣誉,但朱老师在教学方面获得的佳绩,着实惊人。

2003年,朱老师参加安徽省政治课评优,从选拔赛到决赛,一路过关斩将,并获得天长市和滁州市第一名,随后进入全省评比。然而,由于学校条件所限,在其他参赛者都用电脑辅助评比的时候,他最终仅靠一支粉笔征服了评委,获得全省二等奖。

“天长市十佳师德标兵”“滁州市德育先进个人”“滁州市模范教师”……站在讲台的这14年里,朱长海老师获得了16份荣誉证书。铸就这些沉甸甸荣誉的,是朱老师日复一日的辛劳,是对学生永恒不变的爱。

本报记者 徐文兵

“爱环助学”活动仓库里装满了废品。

有一种热爱叫创意

2

率先尝试寄宿班管理、创办校园文化周活动……去世当天早上还向学校提议办校园网。

兴趣是最好的老师,那么热爱才是职业创新的根本。朱长海对于教学工作的创意层出不穷,12年过去了,他的学生万筱筱还记得很多“好点子”。而这,对目前也在当老师的她有极大的启发。

2002年,刚到金集中学才两年的朱老师开始率先尝试寄宿班管理工作。没有过过集体生活的孩子们,该怎么把他们聚拢在一起呢?朱老师首先培养他们的集体意识,带孩子们体验春耕生活,徒步数公里进行野炊。孩子们在懂得吃苦耐劳的同时,也在欢声笑语中适应了集体生活。

在万筱筱看来,朱老师最大的“缺点”就是要求太完美。当年金集中学学生都说天长话,唯独朱老师要求学生必须说普通话。“当时大家也有怨言,很不能理解。可现在看来,他的每一项要求对我们后来步入社会都有益无害。”

要求学生全面发展,朱老师一直如此。2007年下半年,朱老师为活跃学校气氛,为孩子们提供一个展示能力的舞台,在学校开始办校园文化周活动。

从那时候起,每个周一,学校会有校园文化周启动仪式,到周五还有发奖仪式。每个星期里,会有演讲比赛、法律知识竞赛、手抄报比赛,也有下棋、书法等活动。每一届校园文化周,有十几个项目,这些项目都由朱老师策划、组织,甚至连裁判员培训和安全保障他都要负责到底。

今年5月27日,也就是朱老师去世的那天早上,副校长金永还收到他关于办校园网的建议。可惜,这次朱老师不能亲自操办了。

14年教师生涯获得无数荣誉。

■心声

朱老师对我们真的很好,什么话都可以说,就像哥们。在我心里,他会陪着我们中考结束。

——金集中学九(1)班班长徐玮

每到寒暑假前的最后一堂课,他都语重心长地说,会想念我们。那么一个大块头的男人,说得我们都起鸡皮疙瘩,他自己也笑了。朱老师有一个冷酷严肃的外表,却藏着一颗温柔细腻的心。

——曾经的学生万筱筱

他除了吃饭、睡觉,剩下的时间都在工作,这一点我敢负责任地说。去世那天晚上,因为找孩子,他就没吃饭。——金集中学副校长金永

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