如何克服教师职业倦怠感？

薛彦地

学生家长“择校”择的是什么？多数家长认为核心还是教师。教师素养提升要以人为本，克服教师的职业倦怠。

克服职业倦怠，制度引导是前提。要建立健全教师科学评价机制，突出多维度、多层面、量化式评价，并将评价结果与绩效工资相结合。除成绩指标外，应将师德师风、课件质量、辅导学生、学生感受等纳入评价指标，克服“多讲少讲一个样”，“只求讲完、不求精彩”等现象。

克服职业倦怠，多方激励是关键。要听取各方对教师的评价，将领导评价与学生、家长评价相结合，将结果评价与过程评价相结合，引导教育成效对学生负责、对家长负责。可组织学生评选“师德模范”、“最喜欢的老师”、“最具激情教师”等，让不同层次教师都能感受到，只要全心付出就会有获得感。

克服职业倦怠，内心幸福是根本。要真正营造尊师、重师的社会氛围，提升教师的社会地位感、荣誉感。像评选“乐山好干部”一样，每年定期评选“最美教师”等活动，对教师先进事迹通过电视、报刊、网络等媒介向社会宣扬，让教师价值获得社会认同。重视教师外出进修、培训、晋升等机会，不断为教师注入新动力，提供发展新机遇。

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