绵阳职业技术学院班会别开生面

近日，绵阳职业技术学院电子信息工程类专业“拔尖创新人才培养班”开展了一次别开生面的班会。来自6个专业的30名同学分为4个团队，参加了“队员信息记忆接龙”、“团队核心价值认同体验”、“团队班委轮值管理模式”探索等活动。整个班会活动团队色彩、创新氛围浓厚。

“队员信息记忆接龙”游戏是让每个团队中，来自不同专业的8名成员按顺序介绍自己的姓名、自然班级、寝室号、电话号码、个人爱好等信息，后发言的同学还需要将前面所有同学的信息记住并重复介绍给大家，越往后，游戏难度越大。通过这种方式，团队成员之间的熟悉程度不断增进，遇事争先等好习惯也在游戏中自然养成。

在“团队核心价值认同体验”中，团队队员自己选择信任的队长，协商确定“够酷”的队名、队标，确定响亮的队歌、口号和创意十足的梦想，还要用手中的彩笔、画纸亲手描绘自己团队的“光辉”形象。这样，“梦之队”（队长张鸢）、“七匹狼”（队长郑鹏飞）、“追梦”（队长周璐）、“想不到”（队长张倩）4支队伍及其核心价值理念迅速成型并得到队员认同。

“团队班委轮值管理模式”重在创新班级自我管理机制，采用团队竞争、动态管理模式。具体说来，就是实行轮值班委管理团队制度，要求每个团队选派出他们最强的3名选手组成“准班委”（准班长、学习委员和组织委员）班子，作为竞争轮值班委的候选者。然后，经过激烈精彩的竞争，由“准班长”党源茏、“准学习委员”周璐、“准组织委员”贾卓臻组成的“追梦”团队候选班子首先“上台”，担任本学期的轮值班委，负责创新班的班级活动计划、日常管理，组织实施班级活动，并完成其他项目任务。

别开生面的班会活动，让创新班同学对身边不同专业原本比较陌生的同学有了新的认识，增强了团队意识、竞争意识和班级的凝聚力。同学们都说，这样的班会活动非常“有意思”。

相关链接：2013年11月15日，作为绵职院承担的3个绵阳市教育体制改革试点项目之一，绵职院首届拔尖创新人才培养班开班，包括材料工程类专业、电子信息工程类专业、机械设计与制造类专业各1个班，分别由相应系部从2013级学生中通过“批量选拔+少量补充”途径、并经面试，各选拔出30-40人组成。创新班的培养课程包括创新思维课程、基础知识课程和创新技能课程三类，学时数按照1:3:6比例设置，总学时数将达1000~1200。预计经过多轮末位淘汰，3年后各班将有20人左右能达到评价标准。 （王一博 夏令）

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