鼓励创业帮助升学多渠道落实岗位记者刘云飞

鼓励创业 帮助升学 多渠道落实岗位

本报讯（记者 刘云飞）8月20日，内江铁路机械学校教师刘志强忙着收集资料、联系学生。新学期开学后，该校7名2010级“9+3”免费教育计划学生将前往新疆一家大型国企实习，刘志强作为学校派驻老师，将和学生们一道前往。该校规定，所有“9+3”学生实习，必须派驻老师，做好相关管理和服务工作。

为促进“9+3”学生安心就业、稳定就业，内江市采取多项措施：市县政府部门协调联动，多渠道为学生落实就业岗位；学校注重培养学生创业意识和技能；积极帮助有升学意愿的学生报考高职院校等。截至7月12日，该市468名2009级“9+3”毕业生全部实现就业。

“我对现在的工作很满意。”在隆昌县路政系统工作的土刀翁修高兴地说。为拓宽就业渠道，内江市委、市政府协调市发展改革、经信、住建、交通等19个部门，在各自系统内拓渠道，并对“9+3”学生就业促进实行专项目标管理。内江市交通运输局主动与学校对接，接收单位积极做好服务管理，使“9+3”学生“能就业、能稳业、能进步”。

在内江市2009级“9+3”毕业生中，有55名学生选择自主创业，人数仅次于非国企就业，排名第二，这是内江重视学生创业意识和创业能力培养的结果。

各学校对“9+3”学生自主创业意识的培养，贯穿从入学到毕业各个阶段：开设 《职业生涯规划》课程；每学期邀请成功创业的企业家到校作报告；鼓励学生利用假期到内江大千酒店、三和等企业实习等。通过培养，学生们树立起自主创业意识。“9+3”学生冲翁旦珠和刘美降措等将家乡的牦牛肉等土特产带到内江销售，锻炼了创业能力。

“在老师精心辅导下，我考上了高职院校。”罗卜泽仁即将成为四川工程职业技术学院的新生。为帮助罗卜泽仁报考高职院校，隆昌城关职业学校指派文化课老师和专业机械课老师，对他进行专门辅导。原本文化基础较差的罗卜泽仁，通过补习长足进步，以优异成绩考上四川工程职业技术学院。从2009级“9+3”学生入学第二学期起，内江4所职业学校就组成文化提高班，安排专任老师，帮助学生提高文化基础知识，成效显著。

目前，内江正在制定“9+3”学生就业专项工作预案，着力加强与学生和用人单位沟通，及时解决学生就业中遇到的问题。

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