丰富孩子假期活动“家委会”大有可为

芜湖师范附小的家委会成员正在表演

前几天，芜湖师范附属小学六年级三班的小朋友们，和家长们一起重返校园，开展谢师感恩活动。丰富的活动内容，不仅充分表达了孩子们对学校和老师的感激之情，也丰富了孩子们的暑假生活。记者在活动现场了解到，这场暑期活动，从创意发起到组织实施，再到正式展开，都是由该班的家长委员会“一手操办”的。芜湖师范附小的校长和老师说，丰富孩子的假日生活，他们学校校、班两级家长委员会发挥了很大的作用。

家委会成员个个都是“热心人”

在本次活动的现场，记者了解到，由六年级三班家委会发起组织的暑假重返校园感恩活动，早在暑假前就筹划、决定了。孩子们期末测试一结束，家委会就利用双休日的时间，组织家长和孩子们一起排练、准备道具、服装，采购活动用品。家委会根据家长和孩子们不同的爱好、特长进行分工，有的排练节目，有的调度采购，有的场地准备等，总之让班上的每一位家长和孩子都能参与进来，以己特长发挥作用。

一位家委会成员说，之所以想着筹划这场活动，主要目的当然是感恩学校和老师，但活动在筹划、组织、实施的过程中，其收获之大不亚于目的的实现。家长们在一起为活动作准备，相互交流、相互鼓励，增进了彼此的了解和友谊；带着孩子一起参与活动的全过程，父母和孩子在一起相互配合，大大丰富了亲子活动的内涵；孩子们经常在一起排练、相聚，丰富了暑期孩子们精神文化生活，也让他们有了熟悉的玩伴。

采访中班上有一些孩子说，这样的活动让他们看到了父母身上难得显露的一面。孩子们说，看到自己的父母登台表演，模仿各种动物的动作“惟妙惟肖”，或歌或舞才艺展示，真让他们“大吃一惊”又格外自豪，平时在他们面前总是挂着一副家长面孔的爸爸妈妈，原来内心世界一样丰富多彩，大人的世界里也保持了一份童趣。

丰富假日生活家委会作用不小

芜湖师范附小的老师们告诉记者，在他们学校，校、班两级家委会在组织学生假日活动上越来越主动积极，在活动内容的拓展上也越来越丰富。

校长赵玲说，家委会组织学生在假日或课余时间开展活动，在芜湖师范附小已有较长的“历史”。暑假期间，一些班级的家委会组织学生和家长一起开展社会实践、游学等活动，学期内的双休日，家委会经常组织家长和孩子一起开展郊游、采摘、野外烧烤、短途旅游等活动，许多家长还发挥自己的“优势”，请求自己工作单位予以支持，为学生参观、实践提供基地和平台。像参观企业生产线、参观实验室等，丰富了孩子精神生活的同时，也让孩子们长了知识、拓宽了视野。她说，由于有家委会的支持，师范附小学生的学习和活动平台，向社会有了长足的延伸。

采访中，一些老师坦言，学校组织活动，一般不会照顾到每一位学生，这样的集体活动，动静大，安全的顾虑也多。学校组织学生外出活动，需要请示上级获得同意或批准，但由于安全问题往往难以成行或难以多次组织。班级家委会组织活动，形式灵活无须层层审批，学生家长们会更用心地做好前期考察准备工作。这种活动对于培养孩子们的集体活动意识、促进孩子与家长的互动交流也大有好处。

家委会组织学生活动优势不少

记者与师范附小的家长和老师交流，在谈到家委会组织学生活动有哪些优势时，家长和老师们各抒己见，归纳起来有以下多个好处：

首先，家委会组织活动，会要求全体家长参与，实行一对一陪同，有效增加了学生的安全保障，同时也减少了学校的安全压力。中小学生们正值爱动的年龄，如果只有一两个老师带着他们外出，确实存在很多安全隐患，而学生家长广泛参加，监管力量无形间就加强了很多倍。

其次，可以避免层层审批的程序制约，使活动的经常化得以实现。目前教育主管部门出于安全的压力，为减少学生的安全隐患，对学校集体组织学生外出活动并不很支持，因此学校想开展的很多活动就此作罢。而由班级家长委员会发起、组织全班学生和家长，利用假期或双休日一起外出活动，责任主体是家长委员会，实施起来自然就简便得多。

其三，这种亲子集体活动，对孩子和家长来说都是一个很好的交流、放松机会。现在许多家长也面临着巨大的工作压力，平时很少能够放松下来和孩子好好交流；孩子周末和假期往往忙于写作业、上补习班。家委会组织家长和学生一起开展活动，可以让家长和孩子都心安理得地放松一下。

赵校长认为，家委会组织或参与学校组织的学生活动，可以让家长直观地了解学校的工作，加深理解，达成共识；同时也是一个家长和老师之间互相教育、共同提高的过程。

记者了解到，教育部已出台了关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见，要求全国各地都要推动家长委员会建设。家长委员会建设得好，在监督学校工作、为学生减负、开展安全和健康教育等方面都可起到促进作用。看来，创造条件让孩子们走出教室到户外去，锻炼体能、磨砺意志、陶冶情操，家长委员会可以有所作为。

应予支持也须完善

采访中，师范附小的老师们认为，如果仅仅由学校组织学生外出活动，出于安全考虑，学校压力过大。家委会发起组织或参与组织学生活动，无形中，学校和老师的工作压力就会轻一些，开展活动的积极性也高一些。

一些家委会的成员对记者说，家长参与进来有一个很大的好处，可以把安全的工作细化到每一个家庭之中，让家长和学校共同分担安全的责任。这样就把安全事故发生的可能性降到最低。学校教育资源不足的地方，家长可以弥补，可以丰富，可以扩展。一旦出现问题，也便于学校和家长共同面对积极解决。一家长告诉记者，比如家委会决定组织学生一次郊游活动，从设计路线、租大巴车、统计报名人数、订午餐、收费等环节，全部由家委会“操办”。家委会组织的活动，也是让家长们自主参与，并不作硬性规定。一些家委会家长还表示，家委会组织的活动都会争取让班主任参加，但是如果班主任当天确实有事没有时间，家长也不便强求。

对于学校家委会组织学生外出活动，也有教育界人士认为，学生外出活动肯定是安全第一。如果在家委会组织学生活动中出了安全问题，责任如何分担，是一个需要明确的问题。此外，学校组织学生外出活动，一般都有对应的教育主题，家长组织活动则更多的属于亲子性质，可以让孩子亲近大自然，享受假期生活的快乐，但代替不了学校组织学生集体外出活动对孩子的独立性、团队意识锻炼。但不管怎么说，家委会组织和参与学校的集体活动是件好事，应该积极支持和完善。

记者  王俊杰 文 赵亚玲 摄

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