丰富办学内涵 提升办学品质 全面促进普通高中优质特色发展咸阳教育四年上了四个台阶 加压紧逼提升管理水平 2010年全市普通高中教育质量分析总结会召开教育局长张存

市教育局局长张存做大会发言。

本报讯（记者 景东旭）11月24日，咸阳市2010年全市普通高中教育质量分析总结会召开，来自全市13个县区市的教育局长、各普通高中校长参加了会议。市教育局长张存在会上认真总结回顾了近年来咸阳市普通高中改期发展过程中的优势和亮点，并就切实增强发展普通高中教育的责任感和紧迫感提出了要求。副局长李强分析总结了第一轮新课改工作和上学年度高中教学工作，会下还对年度提高普通高中教育质量先进单位进行了表彰。

在会上，张存指出：“经过不懈努力，咸阳市近年来的教育质量实现了跨越式发展，四年上了四个台阶。”2007年全市教育质量走出低谷，实现恢复性增长；2008年创历史新高，取得突破性增长；2009年再次刷新了历史纪录，实现了持续性增长；今年在全市考生减少8669人，首次实行新课改高考，在有2415名外地市学生返回原籍报名的情况下，全市一、二本上线14052人，较去年净增1561人，增幅比率和上线率均创历史最高，再次巩固和提升了原有成绩，实现稳定性增长。

张存强调，各级党委、政府要把教育作为关注民生的重要工程，建立党政一把手负总责的“以县为主”的提高质量全局责任，优化教育发展环境，加大办学投入，拿出重金奖励教育先进，为教育事业健康发展注入了不竭动力。

张存指出，这几年，全市普通高中改革与发展经历了不少大事、难事。各级教育主管部门和普通高中在困难面前不退缩，面对矛盾不回避，攻坚克难，锐意进取，为全市普通高中协调持续发展奠定了坚实基础。坚持开展“教育质量千校行”和“316”学校教育教学质量综合评估，及时研究解决工作中存在的问题，目前，全市已创建省级标准化高中32所，市实验中学、彩虹中学、三原南郊中学、兴平西郊中学已通过省级示范高中评估验收，追求教学的优质高效已成为广大教育工作者的自觉行动。

“必须居安思危，加压紧逼，坚持不懈狠抓管理，提升质量。”张存在讲话中指出，把教育摆在优先发展的战略地位，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为基本教育国策，把提高质量作为教育改革者的核心任务。面对新形势，找差距，真正把普通高中办成每个学生适合的教育。

当前和今后一个时期，全市普通高中改革发展的基本思路是：优化布局，整合资源；育人为本，全面提高；内涵发展，特色兴校。张存要求，实施素质教育，在学生全面发展中促进教育质量，提出“绿色升学率”新理念，带动素质教育有效实施。规范办学行为，坚持开展阳光体育运动，严格执行高中招生政策和纪律，规范招生。深化课程改革，全面优化复课备考工作，强化特色建设，打造品牌学校，提高校长综合素质和管理水平，激活发展潜力，提升教育品质，为建设西咸国际化大都市做出应有贡献。(E)②

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