致家长：成为最好的作文老师

汉滨区劳动小学 李平军

安康有句土话：日记日记害人淘气，作文作文害人淘神。孩子怕写作文，写不好作文，是很多家长面临的难题。

怎样的文章才算是好作文？我想，一篇好作文要有自己的独立思想，也就是主题，不能人云亦云；好作文要有层次，上下文有逻辑关系；好作文要语句通顺，遣词造句准确无误；作文的最高境界就是能够吸引读者。

其实，家长完全有能力帮助孩子提高作文水平，只不过有的家长把力气用错了地方。有的家长盲目地给孩子买作文辅导书，有的不惜花钱，给孩子报作文辅导班，但是现在作文辅导老师水平良莠不齐，很可能误导了孩子。也有的家长很辛苦，自己亲自辅导孩子写作文。每次孩子写作文的时候，家长都是坐在旁边，一句一句地帮着孩子想。当孩子写完之后，家长又亲自上手修改，直到满意为止。试想孩子如果脱离了家长的指导，能独立写作文吗？还有家长完全放手不管，把孩子写作文的事都推给老师。

到底该在什么地方下功夫？我给各位家长一些建议。

首先，了解孩子的作文水平，找出孩子存在的问题，有针对性地辅导。当前学生的作文现状主要存在以下几个问题：有的学生没信心，一看到作文就发愁，不知该怎么办才好。有的家长盲目乐观，认为不会写作文不要紧，时间一长就好了，上三年级写不好作文，就会认为等到四年级时就会写了，小学阶段写不好作文，就会乐观地认为上初中后就会写了，如果孩子到了初中还是写不好作文，那么家长就会认为自己的孩子可能不是写作文的料。有些学生写作文时往往在网上搜或者找来作文书，修修改改，拼拼凑凑，生搬硬套，然后交给老师，完成了 “任务”。还有一些同学的作文每次都能按时完成，也算符合要求，但总是算不上优秀作文。

找到问题后，因材施教，才能事半功倍。

要帮助孩子写好作文，家长就要帮助孩子积累材料。字、词、句和我们平时的生活体验都是材料。“字”包括常用字、多音字、形近字等。“词”就多了，常用两字词语、四字词语、成语、歇后语、谚语等，另外还要区分褒义词和贬义词，这个在表达感情的时候很重要。“句”的内容就更多了，包括名言警句、平时积累的优美句子、古诗词等。

除了这些，更重要的还有平时的生活体验。你伤心难过时、担心害怕时、激动兴奋时，自己的心情是怎样的，表情是怎样的，动作又是怎样的。你看到秋天的早晨是什么样子的，中午的校园是怎样的，你最感激的一个人是谁，为什么感激，这些都是平时可以积累的作文素材。

在家长的督促下，孩子会有意识地积累这些素材。家长也可以多带孩子参加一些户外运动或社会活动，让孩子多一些生活经验。

新闻推荐

市中心医院召开三级甲等医院复审迎评动员会

本报讯（记者田丕）3月3日，市中心医院召开三级甲等医院复审迎评阶段动员大会，目前该院已基本完成自评阶段的各项准备工作。根据省卫生计生委的工作部署，新一轮医院评审评价工作已经展开。按照省卫计委要...

安康新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播安康正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。