□ 记者 王玲琳
他是休宁县语文学科骨干教师、优秀校长、先进教育工作者、十佳党员;他是黄山市语文学科教学新秀、骨干教师、“名师工作室”成员;他是黄山市先进教育工作者、优秀校长、名校长,获江淮好校长提名奖;他还入选省、市教育科学研究课题鉴定专家库成员,是2014黄山市最美教师候选人。他就是休宁县临溪中学校长焦宗祥。
近日,记者来到临溪中学看见,校园环境整洁,教室里传来朗朗读书声。焦宗祥,1.75米的个头,面庞黝黑,眉宇间透着锐气,眼神里闪着智慧的光芒,谈吐中流露出对事业的挚爱。
焦宗祥长期从事语文教学,兼教地理、历史等。他所教班级在休宁县学科评比中,不论是语文还是地理、历史等学科多是一等奖。近10年来,他的语文教学赢得了学校和社会的广泛赞誉。学校7年级学生吴希告诉记者,同学们都认为焦校长的课吸引人,想要走神都很难,她以后也想当一名像焦校长一样的好老师。
据了解,从1985年9月工作至1997年,焦宗祥一直担任班主任;1998年9月担任副校长,分管德育和教学工作,还坚持带两个班级的语文课;2001年担任临溪中学校长,使学校发生巨变。
在教学方式方法上,焦宗祥始终视“教书育人,为人师表”为己任,把学者型教师作为自己追求的目标,坚持因材施教,始终把学生的“学”放在教学核心位置,尊重学生的个性体验,相信每个学生有各自的兴趣、特长,只要努力都能成功。
在教学质量提升上,他不断鞭策自己勤奋学习,把握语文学科最新改革趋势;积极参加教研组、备课组、新课改培训与研讨等活动,与同科教师一起钻研教材、教法与学法;在组织好课堂教学的同时,积极指导学生开展有益的课外活动,学生参加各类语文竞赛屡获佳绩,近10年来获县级以上奖就有60多人次。
该中学历史老师王晓燕介绍,在教学质量提升的同时,校长要求全体老师加强学生后勤服务工作,特别是留守儿童。因此在学校经常看见的画面是,每逢周六、周日都要开展文娱活动,用亲情凝聚学生心。面对大家的肯定,焦宗祥谦虚地说,作为校长,他将努力提高学生在校一日的生活质量,激发学生的学习兴趣,让他们快乐健康地成长。
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