全面推进素质教育 为学生终身发展奠基 记合肥市第六十二中学

62中学校园一角

动手又动脑的创客空间

素质教育之研学游

62中学北区校园一景

防控疫情之校长第一课

62中学北区校园

合肥市第六十二中学以“创建素质教育示范学校”为抓手，遵循“质量”+“特色”的发展思路，加快“一书六艺”书香校园文化建设，创建美丽校园，力求把学校办成一所培养优秀人才的基地。

近年来，在高新区社会事业局的坚强领导下，学校迅速发展壮大。现有本部和北区2个校区。本部坐落在柏堰湖东，是一所九年一贯制学校，现有学生1500余人。北区位于大蜀山南麓，规划为独立的初中部，现有300名学生。学校先后获得了“全国青少年校园足球特色学校”、“合肥市百姓身边的好学校”、“合肥市第三批新优质学校”、“合肥市特色学校”、“合肥市体育创新实验校”、“合肥市文明单位”、“合肥市素质教育示范校”等荣誉称号。

如今，这所温馨、典雅的校园，给人一种既现代又传统的和谐美感，既充满了丰盈的办学底蕴，又酝蓄着发展的奋进动能。

A

团队建设给力

素质教育培养后劲十足

合肥市第六十二中学在“为了每个学生的发展”办学理念指引下，以“厚德励志 笃学尚能”为校训，全体教职工秉承“敬业 求真 严谨”的教风，培养“勤奋 求索 自信”的学风，铸造“文明 求实 创新”的校风，使学校实现了跨越式发展。

学校坚持党建引领，重视师德建设，不断引领教师快速成长。其中，吴灵燕同志被评为安徽省优秀教师；佘婧老师被评为合肥市德育工作先进个人；谢守菊、陈媛、沈丹等同志被评为高新区最美教师；凌有保、乔娟老师被评为高新区最美班主任。

团队的敬业认真精神一脉相传，在两个校区传承和发扬。平日里，学校开展家访活动，坚持家校共育，助力孩子健康成长。特别是在疫情期间，老师们“防疫、教学”两手抓，勇于担当开展线上教学。老师们自学信息化教学技能，为学生提供优质的课程资源；老师们精心备课，利用晚上批改作业，帮助学生解答疑问；老师们关注学生心理健康，通过视频进行心理疏导以消除他们焦虑情绪；特别是杨胜利老师患病入院依然心系学生，在病床上坚持直播授课……他们坚守岗位不放松，敬业精神令人动容，他们用责任与担当，为学生铸就精彩人生之路做足了铺垫。

B

C

坚守教学为主素质教育减负增效明显

近年来，校级“贾冬玲小学数学名师工作室”、区级“顾凯初中英语名师工作室”相继投入运行，使教学研修形式更加多样、内容更为丰盈。学校承担了“合肥市初中生物骨干教师送培送教”、“合肥市中学数学骨干教师送培送教”等活动。在送教中展示，在比赛中学习，在示范中练兵。

近年来，学校教师在各类课堂教学比赛中，荣获国家级奖项1人次；省级奖项8人次，市级奖项近50人次；近百篇论文获得市级以上奖项或在省级期刊发表；多项市级课题顺利结题，心理特色市级课题获“优秀”等级；新的省、市级课题又不断先后立项研究。

如今，一批学科带头人、骨干教师正在引领着广大青年教师走在不断超越自我的业务成长的路上。张丹、顾凯、杨凤仙、刘勇等20余人被评为合肥市学科带头人（骨干教师）；乔娟、佘婧等10余人被评为高新区学科带头人（骨干教师）。

教学研究促进了教学效果的提升，学校教学成绩显著，深受周边家长认可。近年来，学校连年荣获“高新区学业质量检测优秀单位”，中考成绩一直位居全区前列；李一凡等多名优秀毕业生就读于清华大学、北京大学等全国名校。

D

创新育人模式 素质教育质量全面提升

合肥市第六十二中学的校园充满了勃勃生机。通过创建“一书六艺”校园文化体系，深化素质教育内涵，提升素质教育品质。所谓“一书六艺”，就是由一个书香校园，六个学科特色课程相伴而成的，也就是礼、诗、乐、画、戏、技。礼（德育系列主题教育）、诗（国学进课堂）、乐（小乐器进课堂）、画（民间美术进课堂）、戏（戏曲进课堂）、技（科技小制作、劳动教育进课堂）。

新建的北区积极创建“三香校园”（书香校园、墨香师生和心香课程），已初见成效。随着“三香校园”特色经典文化课程的落实开展，让学生在音乐、经典文化艺术和体育活动中感受魅力，浸润青少年成长。

同时，创新“课堂+社团活动”育人模式，促进了学校素质教育质量的全面提升。其中，作为合肥市羽毛球特色学校，现已成功举办两届校园羽毛球大赛。近年来，羽毛球健儿勇夺全国性比赛金奖多座奖杯，各项金、银、铜牌总计荣获近200枚。

E

安全管理细致 素质教育环境平安健康

学校两个校区坚持“安全第一”方针，利用板报、宣传栏、广播、“家校通”、“安全教育平台”等开展安全教育，并组织开展安全应急演练、安全知识竞赛等活动，让全体师生树立安全意识，铸就平安校园。

尤其是疫情期间，学校积极应对，提炼学生、教师在校一日流程和家长在家一日保障等三个专项工作手册，储备口罩、消毒液、防护服等必备物资，定期进行全校消杀，并将学生需知、注意事项等做成宣传展板，为师生积极营造良好健康的校园环境，守护师生平安健康。

F

形成特色品牌 心理健康教育基地

学校心理健康教育特色鲜明，因此高新区校外未成年人心理健康辅导站专门落户合肥市第六十二中学。辅导站开展了形式多样的心理志愿服务活动，如关爱中考生系列活动、家庭教育系列活动、家长沙龙、亲子活动等，近一年来服务的对象就有5000余人，取得良好的社会效应，为未成年人的身心健康成长营造良好的氛围，提升未成年人心理健康素质，为未成年人的心理健康成长保驾护航！

目前，合肥市第六十二中学全面推进素质教育，深化教育改革，促进学校跨越式发展，已逐渐形成了鲜明特色。即学生“进取自信，全面发展”；教师“身心和美、德艺双馨”；学校“规范优质、特色鲜明”。相信在六十二中人的不懈努力下，学校定能乘风破浪，扬帆远航！刘贝贝

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